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Bildungsziel "Nachhaltige Entwicklung". Leitbild, Konzeption und mögliche Impulse durch die phänomenologische Pädagogik formatIsbn:Softcover - 9783656971832 Die vergleichende Auswertung zweier InterviewsDiplomarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Pdagogik Allgemein, Bayerische Julius Maximilians Universitt Wrzburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Obwohl der Begriff der nachhaltigen Entwicklung in den letzten Jahren auch im pdagogischen Diskurs uerst populr geworden ist, scheint eine inhaltliche und methodische Fundierung noch uerst marginal. Zielsetzung der vorliegenden Arbeit ist es deshalb, einen genaueren Blick auf die Konzeption Bildung fr