Der pädagogische Aspekt in deutschen Robinsonaden des 18. Jahrhunderts 70174 Stuttgart 2Lizenzverträge71

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Der pädagogische Aspekt in deutschen Robinsonaden des 18. Jahrhunderts 70174 Stuttgart 2Lizenzverträge71Bachelorarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Didaktik fr das Fach Deutsch Deutsch als Fremdsprache, DaF, Note: 1,3, Ludwig Maximilians Universitt Mnchen (Institut fr Deutsch als Fremdsprache), Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit beschftigt sich mit dem pdagogischen Subtext einer Robinsonade. Philosophen wie Rousseau erkannten die Mglichkeit, durch Kinder, die richtige Bcher lesen, die Gesellschaft zu verndern und bessere Menschen